五月處處可見(jiàn)最美勞動(dòng)者的身影!5月5日下午，東陽(yáng)市湖溪中心幼兒園中班段的孩子們?cè)隗w驗(yàn)著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!原來(lái)，該段舉行的“我是勞動(dòng)小達(dá)人”活動(dòng)中，很多的小朋友獲得了勞動(dòng)小達(dá)人的稱號(hào)。

“我認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字：勞動(dòng)小達(dá)人!”

“這獎(jiǎng)狀上的名字真的太好看了!”

獲得小獎(jiǎng)?wù)碌暮⒆釉谝黄鸱窒碇斋@的喜悅!你看看我說(shuō)說(shuō)，獎(jiǎng)?wù)律系膱D案和稱號(hào)深深的吸引著孩子們的注意。輕輕的把獎(jiǎng)?wù)麓髟谛厍?，幾個(gè)孩子立馬變得神氣起來(lái)。

你在家?guī)兔ψ隽耸裁词虑?，我在家里幫忙做了什么力所能及的事情。原?lái)，這獎(jiǎng)?wù)滦枰刻煸诩覉?jiān)持勞動(dòng)才能獲得。有的孩子在家自己洗自己的襪子和鞋子;有的在家里掃地擦桌子;還有的在家里幫爺爺奶奶捶捶背端杯水…所有的勞動(dòng)都在傳遞著孩子們對(duì)家人的熱愛(ài)，用行動(dòng)展示著孩子們?cè)陂L(zhǎng)大!

孩子們還在老師的帶領(lǐng)下，在幼兒園大廳的“我是小達(dá)人”的展示區(qū)，發(fā)現(xiàn)了同伴更多勞動(dòng)的“身影”。“這張是我在吃飯前擺碗筷，我現(xiàn)在擺碗筷越來(lái)越快了!”“這張是我和奶奶一起去山上挖野菜，野菜特別的香!”“這張是我的好朋友勞動(dòng)的照片!”小小的展示區(qū)成了孩子們分享心得的大天地。孩子們?cè)谡故緟^(qū)還認(rèn)識(shí)了生活中很多的勞動(dòng)工具，再摸一摸，看一看中豐富著對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

近年來(lái)，該園秉承在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育，融教育于生活，讓幼兒在動(dòng)手參與中成長(zhǎng)，每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都被看得見(jiàn)，都能得到肯定，正如該活動(dòng)負(fù)責(zé)人吳靜如說(shuō)：“在活動(dòng)中，看著孩子們每天開心勞動(dòng)的身影，為他們點(diǎn)贊。相信勞動(dòng)的樂(lè)趣會(huì)吸引著孩子們不斷的自立自強(qiáng)!”( 韓明艷)

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