又到了大班小朋友的畢業(yè)季，孩子們即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)生活，孩子們也對(duì)小學(xué)生活充滿了期待!從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折!為了更好的做好幼小銜接工作，滿足孩子對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更直觀，更全面地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。5月8日上午，李宅園區(qū)大班孩子走進(jìn)李宅小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀，讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活!

在參觀之前大班孩子在教室里對(duì)走進(jìn)小學(xué)展開(kāi)了激烈的討論“小學(xué)的教室是什么樣子的?”“小學(xué)里的哥哥姐姐要做哪些事情?”“他們和我們一樣，有戶外活動(dòng)和區(qū)角游戲嗎?”小學(xué)到底是什么樣的呢?帶著種種疑問(wèn)孩子們發(fā)揮想象，畫(huà)出了自己心目中的小學(xué)!一幅幅生動(dòng)的作品，包含了孩子們對(duì)小學(xué)生活的期待和向往!

在老師的帶領(lǐng)下，孩子們邁著矯健的步伐，走向他們所向往的小學(xué)!孩子們認(rèn)真的觀看哥哥姐姐們?cè)谔?yáng)下精神抖擻的做著操，隊(duì)伍整齊，步伐豪邁，不由得發(fā)出感慨，哥哥姐姐們好帥氣呀!之后還走進(jìn)了一年級(jí)哥哥姐姐們的課堂，靜靜的觀看了他們上課的場(chǎng)景，有序的課堂紀(jì)律，擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿，讓孩子們體驗(yàn)到了小學(xué)和幼兒園的不同，聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解，孩子們對(duì)上小學(xué)，做小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望!

據(jù)悉，再過(guò)幾個(gè)月，大班的孩子即將邁入小學(xué)的大門(mén)。這個(gè)陌生而又充滿新鮮感的地方到底是什么樣子的呢?“小學(xué)”成了這個(gè)時(shí)期孩子們最關(guān)心的話題。在“走進(jìn)小學(xué)”這個(gè)主題中，孩子們一同暢想心中的小學(xué)，走一走去上學(xué)的路，看一看小學(xué)的課堂，采訪神奇的小學(xué)生……認(rèn)識(shí)各種文具，愛(ài)護(hù)并學(xué)習(xí)整理學(xué)習(xí)用品，逐步培養(yǎng)起來(lái)規(guī)則意識(shí)、責(zé)任心、堅(jiān)持性等素養(yǎng)以及自我服務(wù)能力，為走進(jìn)小學(xué)做好充分準(zhǔn)備!

“從幼兒園到小學(xué)，是孩子人生的一大轉(zhuǎn)折，無(wú)論是生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式，還是與同伴的交往，小學(xué)和幼兒園都有很大的不同。祝愿這些“小雛鷹”們展翅飛向更廣闊的天空!”大班老師李麗麗說(shuō)道。

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