2024年1月10日，西平縣初中英語學科輸出課堂聯片教研推進會在西平縣二郎初級中學舉行。蒞臨本次盛會的領導有：西平縣教育局副局長安娟、駐馬店市教研員邱亮、西平縣教研室主任毛水山、西平縣教研室副主任范云灝，西平縣二郎中學校長蘇宗俊以及聯片學校全體英語教師參會。

西平二郎初級中學校長蘇宗俊在活動致辭中對領導和老師們的到來表示熱烈的歡迎。

西平縣教研室范云灝主任在講話中，對全縣推廣輸出課堂教學模式的現實意義進行了闡述，并對推廣過程中老師們的大膽創(chuàng)新和積極實踐給予了充分肯定。他強調，每次學習研討，都是一次思想的碰撞，都會讓老師們有所收獲和提升，全體教師要在不斷地研討和內省中為自身課堂注入生命活力。立足核心素養(yǎng)，從學生生活和已有的知識出發(fā)，創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的探究熱情，讓學生在活動中學習，在主動思考中獲取新知。

從教研中出發(fā)，尋找思想的碰撞；在課堂中探索，收獲教學的精彩與成長。來自各個學校的各位優(yōu)秀教師用堅實的專業(yè)基礎、嚴謹的治學態(tài)度、精巧的教學設計、獨特的教學風格，紛紛亮劍，大膽展示，呈現出一場場異彩紛呈的“輸出”盛宴。輕松自主的教學形式，喚起了孩子們的情感共鳴和學習積極性，同時運用有效的提問和回應，給孩子創(chuàng)設了一個“想說、敢說、有機會說，并能積極應答”的環(huán)境，著力提高學生的核心素養(yǎng)，寓教于樂。

課堂上學生們積極思考、小組合作、踴躍發(fā)言，展現出樂學善思的精神風貌。

參與老師紛紛上臺發(fā)言，交流心得。大家一致認為，輸出課堂是科學的、高效的，是一種可操作性強的課堂模式。

教研室主任范云灝做總結講話。首先，他對今天的初中英語聯片教研推進會取得的成績，給予了高度肯定。同時，范主任也用五句話對本次聯片教研活動作出了總結注重對領學人的培養(yǎng)與運用；小組合作學習是輸出課堂的靈魂；要注重分層教學；教師的教學設計是輸出課堂成敗的關鍵；要培養(yǎng)學生的英語課堂教學用語。（馮占華）

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