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寧大科院大力開展勞動教育,實現(xiàn)知行合一 2022-06-07 09:34:57  來源:慈溪市人民政府網(wǎng)站

“山間別‘薯’”風雅有趣,“勤園”寓意直接明了,“茂芳園”寄托美好期望,“赤憶園”承載勞作的美好時光……時逢谷雨,寧波大學科學技術(shù)學院南校區(qū)的“習得苑”勞動教育實踐基地人聲鼎沸、熱火朝天,寧大科院經(jīng)法學院的6個班級為劃分到的土地取了各式各樣有意義的名字。經(jīng)過師生們一個多小時的勞作,四壟田地上,芋頭、番薯、茄子、秋葵、蘿卜、土豆等一系列農(nóng)作物完成了耕種,靜待生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

“勞動教育作為新時代黨對教育的新要求,是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分,也是學校必須開展的教育實踐活動。”寧大科院黨委副書記康棵飚說。今年來,寧大科院大力開展勞動教育,將其與德育、智育、體育、美育相融合,緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展變化和學生生活實際,注重教育實效,實現(xiàn)知行合一,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)全面發(fā)展。

納入教學、設(shè)置必修課是寧大科院推動勞動教育的有力舉措。據(jù)了解,該校各二級學院按照年級或班級設(shè)置勞動教育指導(dǎo)教師,并面向2020級起的全體全日制本科生,加設(shè)必修的1個學分。1學分對應(yīng)了每個學生四個學期內(nèi)需要完成32學時的達標勞動。每學期伊始,各二級學院需要結(jié)合各自專業(yè)特點,制定相應(yīng)的勞動教育計劃,擬定教育目標,規(guī)劃勞動任務(wù)等。在具體開展過程中,根據(jù)學生的特點和個體差異進行妥善分工。學期結(jié)束后,指導(dǎo)教師還要對勞動教育情況進行總結(jié),分享勞動教育體會,并提出相關(guān)意見建議。

“為了給學生提供一個融科普、體驗、觀察、寫作、繪畫、勞作、感悟等于一體的綜合體驗園,我校專門設(shè)置了一個勞動教育課程規(guī)劃的載體——習得苑,目的就是讓同學們在勞動實踐中‘受教育、長才干、作奉獻’。”康棵飚說。據(jù)悉,“習得苑”原本為該校一塊6畝左右的閑置地,經(jīng)過整修改造成為了具有鄉(xiāng)土特色的大學生勞動教育實踐基地。與普通菜園不一樣的是,“習得苑”按學院共劃分為8個片區(qū)。每個片區(qū)可根據(jù)各學院特色再劃分時蔬區(qū)、花植區(qū)、無土栽培區(qū)等區(qū)域。“希望可以幫助學生在耕種中以勞樹德,在生活中以勞增智,在鍛煉中以勞強體,在發(fā)現(xiàn)中以勞育美,牢固樹立勞動最光榮的觀念。”

關(guān)鍵詞: 勞動教育 寧大科院 王牌對王牌第六季 昆明房價 普法欄目劇 明星大偵探第二季

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